Pedagog / pedagog specjalny / psycholog

• • 
  • Magdalena WasilewskaPedagog szkolny
• • 
  • Monika MarzecPedagog specjalny
• • 
  • Anna StańczakPsycholog

• • 

• • "Dziecko chce być dobre.
    Jeżeli nie umie - naucz,
    jeżeli nie wie - wytłumacz,
    jeżeli nie może - pomóż."
    
                                                 (Janusz Korczak)

     

    Główną formą pracy naszej pracy jest poradnictwo. Dotyczy ono dzieci, rodziców i nauczycieli. Polega na pomocy w rozwiązywaniu aktualnych problemów powstających w codziennej pracy szkoły.

     

    Uczniowie mogą się do nas zgłaszać, gdy:

    • nie radzą sobie z programem nauczania;
    • ktoś naruszy ich prawa;
    • ktoś stosuje wobec nich przemoc;
    • potrzebują pomocy i rady;
    • chcą porozmawiać z kimś życzliwym;
    • chcą poradzić się, wybierając przyszły zawód, szkołę średnią;
    • mają rewelacyjny pomysł;
    • chcą się pochwalić osiągnieciami lub zdolnościami.

     

    Rodzice uczniów mogą oczekiwać pomocy w rozwiązaniu sytuacji problemowej, dotyczącej ich dziecka, a mianowicie:

    • trudności w nauce bądź niepowodzenia szkolne dziecka
    • problemy z zachowaniem dziecka (zmiany zachowania dziecka, problemy dziecka z rówieśnikami);
    • uzyskania informacji o dalszej ścieżce edukacyjno – zawodowej dla swojego dziecka.

     

    Nauczyciele mogą oczekiwać:

    • pomocy w zdiagnozowaniu przyczyn trudności w nauce i niepowodzeń szkolnych uczniów;
    • analizy opinii o uczniach z poradni psychologiczno-pedagogicznej;
    • wspierania w podejmowaniu działań wychowawczych i profilaktycznych wynikających z programu wychowawczego i profilaktycznego (m.in. organizowanie imprez profilaktycznych, zajęcia wychowawcze z młodzieżą, realizowanie wybranych programów profilaktycznych, zajęcia dotyczące wyboru przyszłej szkoły i zawodu);
    • wsparcia w rozwiązywaniu problemów wychowawczych dotyczących uczniów (np. indywidualnych rozmów z uczniami, rodzicami uczniów sprawiającymi różnego rodzaju problemy wychowawcze).

     

    Czego masz prawo oczekiwać decydując się na rozmowę?

    Przede wszystkim uważnego wysłuchania, dyskrecji i życzliwej uwagi. Otrzymasz informację na temat swojej sytuacji i propozycję porady oraz pomocy. 

    Mając w ręku duży wachlarz możliwości działań potrafimy rozwiązać niejeden trudny problem. Mając dobre kontakty z instytucjami pomocy społecznej, poradniami psychologicznymi i terapeutycznymi oraz kuratorami sądowymi możemy pomagać w rozwiązywaniu nawet najbardziej skrywanych problemów rodzinnych uczniów w celu likwidowania przyczyn niepowodzeń szkolnych. Pamiętać należy, że nie jesteśmy jednak cudotwórcami i wielu spraw nie rozwiążemy bez współpracy ze strony innych nauczycieli, dyrekcji i rodziców.